Lateinisch

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Latein ist die Tote unter den Sprachen, die einzig und allein der Vatikan hilfsbedürftig am Leben erhält. Diese Schizophrenie von Tod und Leben macht es vielen Menschen unmöglich, einen Zugang zu dieser Sprache zu entwickeln, oder sie in ihrem täglichen Handlungsablauf, gebrauchsgemäß unterzubringen. Daher wird vermehrt der Eindruck gefördert, dass Latein eine unsinnige und nutzlose Liturgie der Kirchengeschichte darstellt. Dem aber ist nicht so, wie nachfolgend zu lesen ist oder auch nicht oder wie die Eingeweihten sagen: "Barbarus hic ergo sum, quia non intellegor ulli".

Inhaltsverzeichnis

[bearbeiten] Definition

Latein ist die späte Rache der Römer an den Germanen. Darüber hinaus ist sie eine vielleicht unsinnige Sprache der "Gebildeten", dient heutzutage aber nur dem Zwecke der Hervorhebung der eigenen Persönlichkeit bzw. dem Ärgern von Schulkindern. Von der katholischen Kirche wird diese Sprache sogar als Amtssprache verwendet, weil die Kirche beweisen will, dass sie nicht konservativ ist, sondern schlicht und ergreifend nicht von heute, sprich rückständig.

Im Prinzip ist diese Sprache auch an sich unlogisch, denn warum sollte man ein kompliziertes Endungssystem entwickeln, wenn es auch einfacher geht? Diese unnötige Verkomplizierung mit unvorhersehbaren Folgen für die Nachwelt ist vergleichbar mit der Mathematik. Ebenso wie die lateinische Sprache wird auch sie von nur wenigen verstanden und diese versuchen diesen Zustand dann mit allen Mitteln aufrecht zu erhalten.

Andererseits ist die Sprache somit auch ein Gegenstück zur eher rein gefühlsbetonenden und unsinnigen französischen Sprache, die fast vollends nur von Frauen, mit einigen Ausnahmen wie geisteskranken Männern, gesprochen werden kann.

Latein ist im allgemeinen unglaublich langweilig und regelmäßig verbringen junge aufstrebende Menschen Jahre ihres Lebens mit solch tollen Sachen wie Deklinieren und Konjugieren. Der einzige lustige Augenblick für diese Talente ist der, an dem Mann das Wort Domina kennenlernt. Zusätzlich und um es den Schülern noch schwieriger zu machen hat Latein noch "Ausnahmen". Wenn der Lehrer gerade etwas erklärt hat und man glaubt das man es halbwegs verstanden hat (ganz versteht man es wohl nie, das hat Latein so an sich) schreibt jener Lehrer groß Ausnahmen an die Tafel. Da es diese fast immer gibt (also irgendwie schon mit einer gewissen Regelmäßigkeit) lernt man Latein nie ganz.

Auch noch bekannt ist die Redewendung "Mit seinem Latein am Ende sein",dessen Bedeutung allerdings noch unklar ist.

[bearbeiten] Entstehung

Wenn du alle Sprachen der Welt nimmst, vermanschst, zu einer Kugel formst und gegen die Wand wirfst, ensteht Latein

[bearbeiten] Das Latinum

Wer sein Latinum gemacht hat, kann froh sein, da er von nun an nie mehr mit der Sprache Latein in Verbindung kommen wird, außer wenn er Pech hat und doch noch ein oder zwei Jahre mit diesem Fach absitzen muss. Doch es kann sein, dass man vom jahrelangen Lateinlernen schon so hirnverbrannt ist und Lateinlehrer wird, um die nächsten Generationen von Schülern zu foltern. Diese Schüler sind die, die, nachdem sie ihr Latinum sicher haben, "Ich verstehe tote Menschen" ausrufen.

Latein ist so Gagga(Gagga is latein,bloß was des heißt weiß echt keine sau!), dass die Römer ihre Kriege nur gewannen, weil sie die Gegner mit ihrer Sprache zum Totlachen brachten.

[bearbeiten] Lateinlehrer

Lateinlehrer sind mutierte Menschen. Jeder von ihnen hat eine Eigenart. Entweder schielen sie, denken, dass sie superschlau wären, grinsen die ganze Zeit dumm rum, regen sich darüber auf, dass man den Namen "Caesar" nicht wie korrekterweise "Käaesarrrrr" ausspricht, lachen über ihre eigenen sinnlosen und überhaupt nicht zum Thema passenden Witze oder sind einfach zu dumm, um den Lateinunterricht zu leiten. Die Unterteilung in gewisse Stereotypen ist leider unumgänglich.

Der Kampfzwerg: Kennt keine Gnade und wenn er welche hätte, würde er diese nur außerhalb seines Berufes zeigen. Kooperation ist nicht möglich. Meistens ist der Kampfzwerg weiblich, was man aber nicht immer erkennt. Das einzige Kennzeichen sind seine doppeldeutig zu verstehenden Antennen.
Schlaftablette: Das Gegenteil von Kampfzwerg. Äußerst bestechlich und viel zu nett, um es den Schülern schwer zu machen. Im Unterricht immer verträumt. Die Schlaftablette will nur das Beste für die Schüler und kann nicht schlafen, wenn auch nur einer von ihnen, das kleine Latinum nicht besteht.
Die Esoterik Tante: Eine Lateinerin aus Leib und Seele. Sie kommt immer mit einem Bündel Steine an und glaubt, dass sie den Schülern helfen, konzentriert zu bleiben. Außerdem erzählt dieses Wesen des öfteren von ihrem Privatleben und dem Geschehen um 700-800 v.Chr. Es ist meist weiblich und liebt es gerade zu Schüler mit Geschichten zu peinigen. Desweiterin ist sie selbst im Auftrag des Orakels von Delphi Lehrerin geworden.

[bearbeiten] Die Droge Latein

Als Latein bezeichnet man auch eine Designerdroge, die in der Regel zu wirren Aussprüchen führt. Die Zielgruppe dieser Droge sind leider immer öfter sogenannte "Intellektuelle". Diese Konsumieren es in großen Mengen und erleiden somit dauerhafte Hirnschäden. Diese äußern sich in touretteartigen Ausprüchen wie "Nomen est omen", "Alea iacta est" oder "Errare humanum est"(Ehe). Dies bedeutet so viel wie " Seht was die Drogen aus mir gemacht haben... Vertrieben wird diese Droge auf öffentlichen altsprachlichen Schulen. Die einzige Therapie ist das regelmäßige Lesen des altdeutschen Kirchenblattes oder des Wachturms.

[bearbeiten] Gefaketes Latein

Situs vi late in isset avernet (Übersetzen?)

Circus Maximus Orgasmus (engl. Pleasure Dome, dt. Vergnügungs Haus)

Ischus spresus lateinus perfekterissimus/-i/-o (Ich spreche am perfektesten/-i/-o Latein)

Cuni-Linguus maximus habenus tuus(Du hast einen sehr großen oder auch maximalen Wortschatz)

Fischus giganticus bösus (großer Hai)

kurentum serum rent la meenteum

is, eo hoc legere potest, Latini gnarus est.

cave canem! (Vorsicht vor Oliver Kahn!)

Datis nepis potus colonia.

Ah, vix me teneo

Ecce homo. (In der Ecke steht ein Schwuler.)

Unus ignis quis vir (Ein Feuer-wehr-mann)

Sub omnibus canonibus (unter aller Kanone)

Rex pulex post Americam et multum in ut plus. (Der König floh nach Amerika und fiel in das(s) Meer.)

Caesar ora classis romana. (Caesar-Küßte-die Flotte-Römerin)

Mihi nomen ignotus esse et intelleges multum.

Paxi, Lexi, Fixi!

Homo nigro anime est!

Dicurante bissivil, si fil aufirorum. (Die Kuh rannte, bis sie fiel, sie fiel auf ihr Ohr um.)

[bearbeiten] Echtes Latein

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(Aus "Jubius Naesar" von Jerome DellaMuella von Gübbelshäusen) caesar equus consilium(Caesar fährt Rad (eigg. Caesar Pferd Rat/Beratung/Plan))

[bearbeiten] Gefahren

Latein ist als gesundheitsschädlich einzuordnen, da der Verlust von Körperflüssigkeiten in Form von Handschweiß sehr schnell zur Dehydrierung des Körpers führen kann. Außerdem ist das Trommelfell des Schülers durch Schreianfälle des Lehrers bei nicht gemachten Hausaufgaben ernsthaft gefährdet. Wegen der komplett unlogischen und verwirrenden Grammatik und den total üblen Vokabeln wurde Latein im Jahre 2006 zur beschissensten bekannten Sprache gewählt. Zu schweren Verletzungen kann aber auch das Machen der Hausaufgaben führen, da bei Mitschülern ein erhötes Gewaltpotential geweckt wird, wenn diese davon Wind bekommen und man sie nicht herausgeben will. Weiterhin kann Latein durch Fehldeutungen des Kauderwadeldeutsch zu Terrorwarnungen, falschen Wetterberichten und Katastrophenmeldungen führen. Hilfe finden sie bei regionalen Schüler-Milizen. Die Sprache Latein ist auch mit einer Sekte zu vergleichen; Die vielen Hausaufgaben und der physische stress bewirken, dass der Kontakt zu freunden(ausser den Klassenkamaraden) verhindert wird. So wird man zum totalen Aussenseiter und Idioten. Folgen: Totale Abgrenzung der Aussenwelt und Gehirnwäsche durch die Lateinlehrer und die Grammatik... Also: Auf gar keinen Fall Latein lernen!!!

[bearbeiten] Warum Schüler dieses Fach lernen

Warum wird diese Sprache von Schülern gewählt? Ganz einfach: Diese Schüler denken Latein sei eine interessante Sprache, die es sich zu lernen lohnt. Ausserdem lernt manch ein Schüler diese Sprache unter der Hoffnung der Schüler zu sein, der die vermeintlich vorhandene Logik kennt (siehe bei "Geschichte" zweiter Absatz). Des Weiteren wird Latein oft als Notlösung bei der Wahl eines zusätzlichen Faches verwendet, beispielsweise bei der Entscheidung zwischen Franzosesprache und Latein. Experten vermuten, dass die Lateinische Sprache nur noch unterrichtet wird, damit die Oberstufen auf Gymnasien konstant klein bleiben, da so viele Schüler wegen Latein auf die Realschule oder wieder in den Kindergarten wechseln müssen. Kritiker vermuten außerdem, dass die einzigen Zwecke des Unterrichts der lateinischen Sprache die Bekämpfung der Arbeitslosigkeit (Lateinlehrer - sofern als Arbeit zu definieren) und das Kassieren höherer Bildungszuschüsse vom Staat sind ("ohh unsere Schule kann gar nicht genug in die Schüler investieren, weil wir so wenig Geld haben, schauen Sie sich mal die Abgängerquote an!")

Außerdem fahren die Weiber darauf ab.

Allerdings hat man festgestellt, dass es diese Spache niemals gab. Sie entstand, als ein gewisser Alois Trechtel nach dem Kiffen >>Posse is Posse!<< ausrief. Dies hörten einige Menschen und erfanden weitere Laute, die sich fast alle wie chinesisch mit indischem Akzent anhören. Um die Sprache interessanter zu machen, erfanden sie auch diverse Endungen von Wörtern, die sowieso keine Sau versteht. Danach mussten nur noch die Geschichtsbücher umgeschrieben wurden, dass die alten Römer Latein Sprachen. Die Orginalsprache war übrigens westdeutsch.

[bearbeiten] Siehe auch

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